项飙说：不管是家长也好，学生也好，对于作为生命经历、或者说作为生命经验的「学习」，是非常淡漠的。

一篇公众号文章都懒得读，要AI读了总结。现在AI总结也懒得读，交给下个AI继续看。这就是混淆了经历和目的。

人要回归纯粹的阅读，享受阅读的乐趣。阅读不是为了得到一个答案或者一句“稳稳的、不踩坑的”结论，读一篇公众号文章，我要的就是享受这个阅读和思考碰撞的过程，你却让AI享受了，最后输出一个AI结论。单纯靠AI总结了一个结论，你就记住了这个结论。这就跟学校里教你一个知识，你不想学，只想知道，期末考卷上，最后一道填空题的答案应该写多少，所以只要把答案背下来就好。我最终目的是要得到这个结论吗，难道我是因为不知道结论的那句话才读的吗，还是说我为了更完整地理解，改变我自己的思维结构，提升我自己的判断力才去读呢？如果交给了AI读，那提升的是AI的判断力，没有提升我自己的判断力啊。如果目的就是为了要提升AI的判断力为我服务，那我们可以来掰扯一下什么手段最能达到这个目的。为什么要我来挑选语料喂给AI呢，不应该是头部模型厂商来给AI喂全世界高质量的语料，我就用就好了么。我自己挑选的语料无论从质还是量来看，都远远不够。——除非你有什么都属于自己的语料，那也不是网上刷到的公众号啊。

还有写作也是如此。我为什么要写公众号文章，是为了爆款博流量吗？不是。写作是我自己的整理、学习、思考的过程，我所追求的就是这个过程，把脑子里的模糊的灵感通过笔尖或者键盘潺潺流出，成为文字。这是今天的我区别于昨天的我的关键经历。