若非微博上的热门话题，我也许都不知道竟然已经是母校 135 岁生日了。各地校友会纷纷拍视频写缅怀的文章表示祝福，而我却开始感叹时间的流逝。

闭上眼睛努力回想了下，第一次踏入金中，那已是整整十年以前的事情了。那一刻根本没有想象过这座掩映与绿树丛中的学堂会在我成长的经历中写下多么深刻的一笔。然而此时我却不想回忆，不能回忆，不敢回忆，因为那是我们都回不去的日升日落。 Read more

心绪不宁。不久后就是CPA的综合考试了，可是总是没有办法提起精神来面对，每次想到它的时候心里就会骂一句WTF，然后又找不到合适的办法或者计划去跨越它。让我想起了杀G前的几个月时间，也是相似的心绪不宁。自从杀完G之后我就对杀过G的人抱有一种敬畏的心情，希望我这次CPA不会让我产生这种感觉了。

今晚你要参加一个颜色party，客人必须穿上主人最爱的颜色的衣服。你走进世界上唯一一间服装店，哪种情况会比较难受：
(A) 你知道主人最爱蓝色，可服装店只有红色的衣服；
(B) 服装店里啥衣服都有，可你不知道主人最爱的颜色。 Read more

整理燕曦个版和以前文章的时候我开始意识到，我原来是一种偏执狂，痴迷于寻找一种大一统的理论，一种更高层次的解释和理解，一种能够无穷演绎的理论。

看到初中的一篇自娱自乐的文章，里面想要论证的观点是所有物理现象都是运动学的命题：电子的搬运带来电，分子和人体皮肤的碰撞引起“热”的感觉，光子和视网膜的接触让人“看”到东西。之后是想通过生物学来解释一些心理、社会和经济现象。（再下一步把生物并入物理就能用运动学来解释所有问题了哦也。）

我高中曾经和同学激烈争论过某个题目，好像是电子跃迁还是什么的。翻翻信件的时候觉得很有趣，最后的争论的焦点变成：世界是主观的还是客观的？争论的进程也很奇特，不使用例子来证明论点，只研究前提和演绎方法的合理性。这样争论就只能一路逆流而上到达了世界本原的讨论。

考CPA的时候我也有这样的偏执：课本的写法是发生了某事项就应该做什么，整本书就是各种事项的列举。我尝试理解会计学的逻辑体系，再将所有的事项列入这个体系内，举一反三，很难忘记。但是这方法在会计、审计、经济法和财务管理上还过得去，遇到税法我就郁闷了。有兴趣的同学可以去查一查个人所得税关于年终奖金的个税计算公式，制定这个规定的人要么就是没逻辑，要么就是小学数学没及格。

以上文章又是一个“大一统偏执狂”的表现：先是创造出一个所谓“大一统偏执狂”，然后将各种行为表现都纳入这个体系下，似乎我必须要有个简明统一的体系才能够安心。

我会为自己贴上理性派的标签：只依赖理性和科学，坚持理性的分析过程才能得出科学的结论，不确定的事情避免妄加猜测。

在高中，我语文作文每每都很难及格，原因在于我的写作完全就是论证的说明文。比如《我的家乡四季如春》的题目，大部分人都会描述我的家乡如何莺歌燕舞绿肥红瘦，可是我可能会这么写：北回归线附近的大陆东岸因为季风洋流等影响而四季如春，而我的家乡就在亚欧大陆东岸，北回归线穿过，因此“我的家乡四季如春”。语文老师都不知道要给0分好，还是给0分好。

还有一件事情一直被嘲笑但我还是坚持自己的看法：某次考试诗歌鉴赏李白的白发三千丈，缘愁似个长。题目是：“三千丈”用了什么表达手法，目的是什么。答案好像是用夸张来表达作者的惆怅之类的，而我的回答是：用夸张的手法表达了白发的长……而我一直认为标准答案的逻辑跳跃了，我的答案才是对的。正如你无法通过豌豆实验现象直接就得出背后基因表达的原因一样，你不能通过白发三千丈的现象直接得出惆怅之原因。

[这里似乎应该再写一段，算了省略号代替……]

好吧，我承认我就是一个顽固派。

有个学姐说她高三的时候也有过低落、彷徨、懈怠和不敢懈怠。这时候她便戴上耳机到山下的操场上去跑步。一圈又一圈，筋疲力尽的时候朴树还在耳机里唱啊：

快些仰起你那苍白的脸吧
快些松开你那紧皱的眉吧
你的生命它不长，不能用它来悲伤
那些坏天气，终于都会过去
我们就这么唱啊，唱啊，唱啊，唱啊……

我忘记从什么时候开始听朴树。在初中的早上和文走向上学的途中一起大喊“是的我看见到处是阳光……”？是当《白桦林》正流行的时候？当高中同桌冷不丁吼出“Imagination! Never lose my passion!”的时候？当猪把耳机塞进正在发呆的我的耳朵的时候？

我发现真正开始听朴树也是高三。午休的时候坐在课室里听歌看书写作业。鸟声蝉鸣，树影婆娑。旋律是安静的，悠扬的；歌词是淡淡的，鼓励的。可是我一直觉得听见泪流和抽泣。这就是所谓“笑太多的人都是洞穿了太多的悲伤”吧。

我终于知道朴树的歌是什么了。原来那是我唱给自己的声音。

2009.02.14

人总是有点不满足现状的天性，当然还有一句话，能者多劳。于是我发现这个学期我又给自己安排了很多事情来做。当然首要的还是两门外语考试：GRE和TOEFL。去年在选课的时候就考虑好了今年要考G和考T，因此把去年的专业课程安排的很紧密。这学期我就只需要从星期三上到星期五了，一周作三休四，当然休的时间给了英语。

于是就快过了半个学期，一直把GRE和专业课放在top 2的priority，慢慢在前进，不管是效果明显不明显。第一次课内课的几乎全都去上，而且作业也做的很认真（唯一一次翘课就被点名，于是再次证明了我是不能靠运气来生活的，若非是100%的把握否则也要失败）。GRE的单词挺难背的，现在过了2个多月才完成了1/3，真不知道最后能完成不。阅读还在起步，作文下星期就要上机考了，但是才写了10篇左右，忐忑中。不过好的是，一直按照PDCA(Plan, do, check, action)的环在走，在调整中不断地心理暗示，既明确方向又给自己信心。 Read more